互動活動

〈臨牀講義〉對臺灣的診斷與處方

〈臨牀講義〉的原始版本，應刊於大正10（1921）年11月28日發行的《會報》第一號，然而經過臺灣總督府警務局的審查，必須改正修訂。因此〈臨牀講義〉的第二版本，應見於文化協會《會報》第一號改訂版。但是如今所能見到的較早版本，是蔣渭水病故後，由黃師樵、白成枝編纂，完成於昭和7（1932）年3月的《蔣渭水全集》。［註：摘自簡銘宏〈蔣渭水〈臨牀講義〉的一種觀看〉一文］

蔣渭水發表的〈臨牀講義〉，憑其西醫的專業素養，替被迫「遷籍」到日本帝國27年的「臺灣」把脈診療，開出〈臨牀講義——關於名為臺灣的患者〉診斷書。這份以病理診斷書型態書寫的文章，是臺灣新文學散文早期的代表作。名叫「臺灣」的病人，因殖民不完全的教育，造成「智識的營養不良」，成為「世界文化的低能兒」，蔣渭水給予根本治療的處方是極量的基礎教育及社會教育，包括正規學校教育、補習教育、幼稚園、圖書館、讀報社等，希望能在20年內根治。