我的一生中有三位我感激不已，而且賦予無窮敬重與敬愛的恩師，其中一位是我最懷念的一位，也是在做人與對音樂的執著度上影響最深的一位，就是蕭滋教授，假如人生有機會實現不可能的願望是，我想其中之一就是想再次見到蕭滋老師，當面感謝他的教誨，希望他能以我在音樂上的些微成就為榮，讓他一開老懷。
　　我跟蕭滋老師學指揮的時候，我先前在國防部示範樂隊擔任過許多編曲與譜務的工作，在大學時擔任過台大管樂團的指揮，擔任林光餘老師的助理，可是這些經驗都只是臨場動手比劃而已，根本對指揮沒什麼基本的理解與訓練，根本弄不清楚指揮是怎麼一回事。由於當時擔任台大交響樂團的指揮，因此迫切的需要在指揮上多學一些，以便能夠擔起這工作，在游老師與當時的朋友（她也是蕭滋老師的學生）雙重的建議與推薦下，我前去拜訪蕭滋老師，請求他收我為門生，教我指揮。
　　蕭滋老師當時只問我手裡頭有沒有一個管絃樂團，因為沒有樂團是學不了指揮的，我回答他說，現在正在帶台大的管絃樂團，所以蕭滋老師當下就決定收我為門生，每次上兩個小時的課，這讓我為之高興不已，畢竟要讓蕭滋老師收為門生是一件不太簡單的事。在隨後的上課中，我逐漸有機會理解到蕭滋老師的音樂理念與指揮觀，而更重要的是，我有機會領略他誠懇仁慈的做人風格，至今對我仍影響不斷，讓我懷念不已。
　　在我的印象中有幾次的課以及幾件事仍活生生的活在我腦海中，其中之一就是蕭滋老師自備每首樂曲的總分譜，將每一個他的詮釋所需要的細節、弓法、發音方式、多增加的漸強漸弱、多增加的發音與重音效果，都清楚的記載在分譜上，讓管弦樂樂手有所依循，而不是像我們這些年輕一代百貨公司、辦事員型的指揮，偷懶的用一些練習方法，或者用一些「形容詞」來指示演奏，而不花工夫釐清自己的音樂理念，忠實執著的推敲出每一個大環節與細節之間的關連，將音樂做出最傳神的詮釋，這種工夫至今仍讓我佩服不已，令我為之汗顏。
　　我是在服完兵役之後的那一年間跟蕭滋老師學指揮，剛開始上課時，每次上兩小時，鐘點費對於我來說是一筆不小的負擔，在上了幾次課之後，有一天在我付學費給蕭滋老師的時候，他突然抽出來其中的一半遞回來給我，並且說：「拿這些錢去買樂譜，做指揮的需要不少樂譜」，並且告訴我以後只需要給一堂課的學費，另一堂課的學費，讓我拿去添購樂譜，這讓我感動不已，蕭滋老師總是這麼的照顧學生，而且念玆在玆的就是音樂，這與當今把音樂當作生意、工作的切入點完全相反，思之仍令我感念在心。蕭滋老師曾經對我說：「錢不是一切。學生付錢只是支付老師這幾小時的工作，但是它並不意味著尊敬，用錢是買不到尊敬與愛的，而人生沒有敬與愛將是失敗的。」蕭滋老師的這番話，至今仍是我的座右銘，再三提醒我，面對學生、面對愛樂者、面對每一個賺錢的機會時，我都會衡量再三，提醒學生說，這是我的鐘點費標準，但是每個人家庭狀況不同，有多少錢付多少錢，不必勉強，假如你付不出來，也不要不好意思告訴我；畢竟，以前蕭滋老師如此的待我，我今天也應該如此的對待我的學生以及所有有心親近音樂的人，我想這該是對蕭滋老師的恩澤最好的回報吧。
　　普通我跟蕭滋老師上課的方式，就是我彈奏他指定樂曲的總譜，由他指揮，我觀察他的指揮動作，問一些問題，然後輪到蕭滋老師彈奏，我指揮，由蕭滋老師糾正、釐清我的動作與音樂之間的關連。當時經常有聽沒有懂，只知道依樣畫葫蘆，現在想起來實在仍後悔不已，否則應該可以跟蕭滋老師學到更多的手藝。有一次為了速度的問題，我跟蕭滋老師說，唱片上的速度是這樣這樣，蕭滋老師就當場舉了與這段音樂相似、相關的，由這作曲家與其他作曲家寫作的其他段落，作為例證，說這些音樂的速度都是一模一樣的，不可能是唱片上那些指揮的速度，並且指著樂譜說：「你應該學習閱讀原版，而不是聽翻版」。這對我來說真是當頭棒喝，顯然，我只是在模仿抄襲，而蕭滋老師則深入的理解每一個環節，重新吸收領悟後，再傳神的傳遞出作曲者的原意，這種功力讓我佩服的無以復加，至今我仍以此為規鎳，勉勵我自己，並且教導我的學生。
　　有一次在我跟蕭滋老師學了一陣子之後，蕭滋老師突然對我說，你跟陳（秋盛）老師打個電話，跟他提說我想去指揮，以便讓你有機會觀察學習排練的方法與技巧，結果我一時沒聽清楚，結果打電話給張（大勝）老師，詢問他這可能性，過了幾天，蕭滋老師問我說，怎麼張老師突然想請他吃飯，我才知道弄錯了，不知該怎麼收尾，結果還是麻煩蕭滋老師親自出馬，才將他這個笨學生的連絡錯誤加以導正，雖然蕭滋老師無任何責怪之意，這還是讓我自覺丟臉無比，笨到家之至。
　　蕭滋老師告訴我說，他的指揮其實沒有真正拜過什麼名師，只是當他在開始指揮之後，有一次陪指揮大師馬勒的傳人布魯諾‧華爾特（Bruno Walter）散步時，當面跟他請益了好幾個小時，因此得以一窺指揮的堂奧；也的確，從馬勒一脈傳承下來、以音樂藝術為至高生命使命感的理想決定了蕭滋老師的人生氣度，而指揮正是這種人生氣度的體現，而動作只不過是這種人生與藝術理念的傳達工具，用以實踐這人生理想，他還說：「右手是拍子，左手是心，你必須要能夠用左手傳達出你的心」，他還說：「所有的指揮都需要從很差的樂團開始，你根本無法求得完美，但是這就是人生，一路上追求完美，可是多半時候無法達到完美之境，但是你會因此磨練而進步，日漸的接近你心中的完美之境，假如有一天當你有機會站在維也納愛樂面前時，你自然才會有機會與才能到達完美之境。」
　　1986年學成回來進入聯合實驗管絃樂團（國家樂團的前身）服務，馬上就投入工作，還來不及去看蕭滋老師，蕭滋老師就已經過世，那時只覺得一定要為蕭滋老師作一些事，因為剛好當時在跟華視合作，報導聯合實驗管絃樂團的成團首場音樂會發表，就跟名製作人陳小姐提起此事，跟他說蕭滋老師是何等重要的音樂家，在台灣耕耘多年，假如沒有了他，台灣音樂界不會有今天的局面與成就…。我記得，她當時只淡淡的說：「陳先生，做電視節目是需要畫面的，人死了是沒有辦法弄到足夠畫面的」，這讓我shock不已，但是後來經過一番說服，最後這集紀念節目在華視上播出，讓我高興不已，說實在的，跟蕭滋老師學指揮雖然只有短短的幾個月的時間，但是對我一生的影響至今不滅，慚愧的是沒有更多的機會，從蕭滋老師那兒得到他指揮方面的真傳，由我來述說蕭滋老師在指揮方面的成就，很可能流於皮毛，但這是我唯一能對蕭滋老師表達我敬意與真愛的方式；一個人能夠常存在愛他的人的心中，令人久久不忘，讓愛他的人們無怨無悔的為他付出，這該是人生至高無上的幸福與成就吧！
　　我心甘情願的為蕭滋老師做了一件事，因為我真的對他敬愛無比，能夠為所愛的人做一件事，不是世界上最美好的事嗎？
　　蕭滋老師，您真正的讓我懷念不已！