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臺灣大事記要

教育部課審大會表決通過數學領綱,增訂鼓勵原住民族重點學校的教材編選,須適度與原住民文化結合,讓原民生更能親近數學。

中文題名
教育部課審大會表決通過數學領綱,增訂鼓勵原住民族重點學校的教材編選,須適度與原住民文化結合,讓原民生更能親近數學。
類型
大事記要
出版
臺北市
中華民國教育部
日期
2020
涵蓋範圍-地理
亞洲
臺北市
來源
中華民國教育年報107年版
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